جامعة قاصدي مرباح ورقلة تشارك في اليوم الدراسي الوطني الموسوم بـ: "التشريعات الوطنية بأبعاد دولية" عبر تقنية التحاضر المرئي

 

- شاركت جامعة قاصدي مرباح ورقلة، يوم الثلاثاء 06 ماي 2025، في اليوم الدراسي الوطني الموسوم بـ: "التشريعات الوطنية بأبعاد دولية"، المنظَّم من طرف وزارة العلاقات مع البرلمان، عبر تقنية التحاضر المرئي، وبمشاركة كل من السيد وزير الاتصال، وكاتب الدولة لدى وزير الشؤون الخارجية المكلف بالجالية الوطنية بالخارج، إلى جانب خمس جامعات وطنية وإطارات سامية في الدولة.
 
- ومثّل الجامعة في هذا الحدث، عبر تقنية التحاضر المرئي، السيد مدير الجامعة الأستاذ المميز محمد الطاهر حليلات، وعميد كلية الحقوق والعلوم السياسية، وعدد من إطارات الجامعة، إضافة إلى مجموعة من أساتذة قسم الحقوق وطلبة الماستر في القسم نفسه.
 
- اُستُهِلَّ اليوم الدراسي بالاستماع إلى النشيد الوطني "قسما"، تلتْه كلمة افتتاحية للسيدة وزيرة العلاقات مع البرلمان، ثم كلمة السيد وزير الاتصال، أعقبها تدخل السيد كاتب الدولة لدى وزير الشؤون الخارجية المكلّف بالجالية الوطنية بالخارج.
 
بعد ذلك، تم عرض شريط فيديو يوثق التقاليد التي أرساها السيد رئيس الجمهورية، دعماً لسيادة المنظومة التشريعية، ليُفسح المجال لاحقاً لمجموعة من المداخلات القيّمة، أبرزها:
 
- مداخلة لإطارات من وزارة العلاقات مع البرلمان، حول "قطاع العلاقات مع البرلمان وصلاحياته في التنسيق الوظيفي بين السلطتين التنفيذية والتشريعية".
 
- مداخلة السيد فريد وحيد دحمان، مدير الشؤون القانونية بوزارة الشؤون الخارجية والجالية الوطنية بالخارج والشؤون الإفريقية، بعنوان: "الالتزامات الدولية للجزائر المنبثقة عن الاتفاقيات الدولية وعلاقتها بالتشريع الوطني".
 
- مداخلة السيد عبد الكريم جادي، المدير العام للمدرسة العليا للقضاء، بعنوان: "تأثير الاتفاقيات الدولية على التشريعات الوطنية: بين الالتزام والسيادة".
 
- مداخلة البروفيسور جمال بن سالم، أستاذ القانون الدستوري، بعنوان: "البعد الدولي للمنظومة التشريعية".
 
 
- واُختُتمت أشغال اليوم الدراسي في أجواء علمية متميزة، جسّدت اهتمام الدولة بتطوير المنظومة التشريعية وتعزيز أبعادها الدولية.

 

 

495149421 122183740700272173 1874402118885061968 n 495297676 122183740964272173 3217957257250688319 n 495379621 122183740922272173 4917525190091385141 n

 

 

 

 

Read 372 times