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•  Cellule d’accompagnement pédagogique au profit de l’enseignant chercheur nouvellement recruté

Programme des manifestations scientifiques 2008/2009

Programme des manifestations scientifiques 2009/2010

Programme des manifestations scientifiques 2010/2011

Programme des manifestations scientifiques 2011/2012

Programme des manifestations scientifiques 2012/2013

 Programme des manifestations scientifiques 2013/2014

Programme des manifestations scientifiques  2014-2015

برنامج التظاهرات العلمية للسنة الجامعية 2016/2017

Programme des manifestations scientifiques de l’année universitaire 2017/2016

برنامج التظاهرات العلمية للسنة الجامعية 2015/2016

Programme des manifestations scientifiques de l’année universitaire 2015/2016

08 manifestations scientifiques internationales

07 manifestations scientifiques nationales

    01Journées d’études

  -  Programme  des Manifestations  Scientifiques

  -  Archives des manifestation

. 1- Programmes de Coopération Algérie - France (Tassili) 

Les projets de recherche intégrant un enseignement orienté vers la formation tant professionnelle que doctorale. Les projets portant sur les thématiques suivantes :

ü Informatique – Mathématiques et Mathématiques appliquées

ü  Biotechnologies : Santé – Agriculture – Environnement

ü  Sciences économiques, financières et de gestion

ü  Risques naturels et technologiques – Sismologie et génie parasismique

ü  Ressources en eau : Production, Traitement, Distribution

ü  Environnement

ü  Energies renouvelables et développement durable

ü  Sécurité alimentaire

ü  Architecture urbaine et rurale et nouvelle spatialité

ü  Lettres – Sciences humaines et sociales

ü  Sciences médicales

 Avec la France : Projets CMEP Tassili

2. Programmes de Coopération Algérie - Tunisie 

Avec la Tunisie : Projets dans le cadre de la coopération entre les deux pays

3. Programmes de Coopération Algérie - Afrique du Sud 

  Domaine : ENERGY   

  Subject : Determining the suitability of using wastwater as a substrate for algal    propagation

  Algeria : Dr. ZEROUKI Djamel (Université Kasdi Merbah De Ouargla)

  South Africa : Pr. Faizal Bux (Durban University Technology)

4. Programmes de Coopération Algérie - Italie 

Dans le cadre de la Sardaigne Terra di Mezzo sous la supervision de la Banque de Sardaigne fondation banco desardeigna., Où l'Union des universités de la Méditerranée (UNIMED), universités de Cagliari et Université Serrari, visent  à promouvoir l'ouverture internationale, et ainsi de faciliter la mobilité pour recevoir les étudiants des pays du Maghreb (Algérie, Maroc, Tunisie). Là où il soumettra une proposition de 100 bourses d'études pour les étudiants de pré-banco desardeigneat  (2015-2016), Accordée pour une période de deux ou trois ans, selon le niveau de licence (1, 2, 3) et (Master) 1.2. à cet égard, ont des étudiants de l'Université de Ouargla ont bénéficié de cinq bourses pour étudier dans le niveau de master .

Dans le but d’informer au mieux les enseignants en finalisation de thèse, en vue de les préparer à une éventuelle offre de bourses, le programme boursier de l’année 2013 – 2014 est, ci-après, détaillé à leur intention. Ce programme concerne deux types de formations :

         -  Bourses de coopération

 Dans le cadre du programme boursier Algéro-Français (PROFAS) des bourses de coopération est destiné aux enseignants en phase de finalisation de thèse de doctorat.

         - Bourses Algériennes dans le cadre du programme national Exceptionnel (PNE)

 Dans le cadre du programme bousier national, des bourses sont destinées aux enseignants et chercheurs en finalisation de thèse de doctorat.

Candidature / Critères d’admissibilité

Les dossiers de candidature (concernant l’une des bourses sus citées) doivent être déposés au niveau des facultés et instituts . La présélection des candidats se fera par les conseils scientifiques

Les Facultés et instituts sont invités à transmettre les dossiers de candidatures présélectionnés accompagnés du procès-verbal du conseil scientifique, selon le modèle joint en annexe, au vice rectorat des relations extérieures, de la coopération, de l’animation et communication et des manifestations scientifiques, qui se chargera de contrôler la conformité administrative et réglementaire avant leur transmission à la Conférence Régionale des Université de l’Est (CRUEst).

 Critères d’admissibilité

Les postulants doivent remplir les conditions suivantes:

• Avoir au minimum 03 ans d’ancienneté dans le corps des maîtres assistants ( Art. 04, Ref. 1).

• Ne pas avoir déjà bénéficié d'une bourse d'études à l'étranger supérieure à six (6) mois ( Art. 07, Ref. 1).

• Justifier des diplômes requis (Ref. 2).

• Etre présélectionné par les conseils scientifiques des établissements de formation supérieure et de recherche sous tutelle du Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique et par les commissions ad hoc des conférences régionales (Ref. 2).

• Etre inscrit pour la préparation d’une thèse de doctorat en Algérie (avoir au minimum 03 inscriptions consécutives pour la préparation d’une thèse de doctorat en Algérie) (Ref. 2).

• Justifier d’un Co-encadrement de thèse et d’un échéancier des travaux dûment visé par les directeurs des laboratoires Algérien et étranger, précisant le thème de recherche, l'état d'avancement des travaux de la thèse (Ref. 2).

Mesures retenues dans le cadre de la CNU, CRU et CNFPE :

L’élaboration des programmes de formation à l’étranger des établissements de formation supérieure et des centres de recherche tiendra compte 

• Des filières prioritaires (déficit en enseignants de rang magistral) et du plan de développement de chaque établissement.

• De l’étude prospective des besoins exprimés par les établissements de formation et de recherche jusqu’à l’horizon 2020.

• Des pays d’accueil : seuls ceux qui disposent de hautes capacités scientifiques et technologiques d’accueil en rapport avec les besoins du développement nationalseront sélectionnés dans le cadre de ce programme boursier.

Les candidats à ce programme sont invités à respecter, les mesures suivantes :

Présentation d’une part l’original de la lettre d’accueil (selon modèle en annexe) dans une institution universitaire ou de recherche à l'étranger disposant de hautes capacités scientifiques et technologiques d’accueil (document indispensable) et la copie du cadre "A" de la "convention d'accueil". Ce document est exigé uniquement pour les enseignants dont le pays d'accueil est la France.

• Les postulants émargeant sur un autre programme de formation à l'étranger (coopération…) dont la durée excède 06 mois cumulés ne sont pas concernés par ce programme.

• Les enseignants préparant une thèse de doctorat dans le cadre d'une co-tutelle ne sont pas concernés par les programmes de formation résidentielle à l'étranger.

• Les enseignants retenus dans les programmes de formation résidentielle à l'étranger ne sont pas autorisés à s'inscrire dans les établissements d'accueil étrangers.

• Les enseignants «filière Français» préparant une thèse de doctorat hors école doctorale de français peuvent candidater à ce programme. (Ceux préparant une thèse de doctorat dans le cadre de l'école doctorale de français ne sont pas concernés par ce programme).

• Il est recommandé la maîtrise (au minimum) de deux langues étrangères : Anglais - Français. Les demandes de changement de pays d’accueil ou d’établissement d’accueilintroduitesaprèsl’expertise scientifique ou durant la formation ne sont pas recevables.

• La durée de la bourse fixée par le comité d’experts scientifiques est non sujette à prolongation

• Signature d'un engagementau moment du départ.

• Les enseignants sont tenus, à l’issuede leur formation à l’étranger, par l’de :

1.  Présentation d’un rapport sur les travaux effectués.
2. Soutenance en Algérie (au plus tard dans les dix (10) moisqui suivent la fin de formation).

Dossier

• Un seul exemplaire pour le programme national exceptionnel (P.N.E ).

• Trois exemplaires pour le programme de coopération Algéro-Français PROFAS (ex : B.A.F).

• Documents administratifs

• Documents d'accueil

• Documents scientifiques

Le dossier de candidature comporte trois volets :

• Documents administratifs

• Documents d'accueil

• Documents scientifiques

Les dossiers de candidature seront présentés selon l’ordre qui suit :

Documents Administratifs

1. Demande manuscrite
2. Curriculum Vitae.
3. Imprimé de demande de bourse visé par les Conférences régionales des universités (est).
4. Canevas à renseigner en caractère typographique (à ne pas remplir à la main), modèle à télécharger du site du M.E.S.R.S. Ce canevas doit être dûment visé par le Chef d’établissement, le Président du Conseil scientifique de l’établissement (Université, Centre universitaire, Ecole, Centre, unité de recherche) et par le Président du Conseil scientifique de la faculté.
5. Copie du 1er PV d’installation.
6. Copie de l’arrêté de titularisation.
7. Copies légalisées des diplômes.
8. Copie des certificats d’inscription en thèse (doctorat) en Algérie.
9. Etat d’avancement des travaux de recherche visé par le directeur de thèse en Algérie et le Co-encadreur à l'étranger attestant que le candidat est en voie de finalisation de thèse de doctorat (voir canevas).
10. Attestation de non bénéfice d’une bourse d’études d’une durée égale ou supérieure à six (06) mois à l’étranger délivrée par l’établissement de rattachement
11. Attestation sur l’honneur du candidat précisant le non bénéfice d’une bourse d’étude résidentielle à l’étranger (en qualité d'étudiant ou qualité d'enseignant).
12.  Extraits de naissance (un en langue nationale et un en langue française).
13.  Fiche familiale.
14. Deux photographies

Documents d'accueil

1.  L’dans une institution universitaire ou de recherche à l’étranger, selon le modèle joint en annexes (le documentfaxé, scanné ou photocopié n’est pas recevable).

2.  Convention d'accueil: Les enseignants postulant à une formation résidentielle en France sont invités à solliciter dés le lancement de ce programme, la convention d'accueil auprès de l'organisme d'accueil. Nous rappelons que ce document, exigé par la partie française, estindispensablepour la constitution du dossier de demande de visa.

 Le dossier de candidature à une formation résidentielle devra obligatoirement comprendre uniquement une copie du cadre "A" de la "convention d'accueil d'un chercheur ou enseignant chercheur étranger " visé par l'organisme d'accueil. Une fois sélectionné l'enseignant sera appelé à fournir l'original de cette convention d'accueil avec ses cadres "A et B" dûment visés par les instances compétentes lors du dépôt du dossier de demande de visa.

Le dépôt des dossiers de demande de visa demeure une démarche du ressort de l'enseignant avec l'assistance des services compétents des établissements.

1. Les enseignants qui seront sélectionnés pour le programme (CPFS), présenteront deux autresexemplaires du dossier administratif traduit en langue française.

1. Dossier scientifique:

Ce dossier devra être fourni séparément en un seul exemplaire (ensemble des travaux liés à l’état d’avancement de la thèse).

Il consistera en une présentation du travail de recherche(thèse de doctorat) mené par l'enseignant. Il est important pour le postulant de se munir, lors de l’expertise scientifique de l’ensemble des travaux et des documents scientifiques liés à l’état d’avancement de sa thèse (tout le dossier scientifique sera récupéré séance tenante par l’enseignant à l’issue de l’expertise scientifique).

Ce dossier devra être fourni séparément en un seul exemplaire (ensemble des travaux liés à l’état d’avancement de la thèse).

Le procès-verbal du conseil scientifique de l’université sera transmis, en même temps que les dossiers retenus, à la conférence régionale des Universités de l’Est (CRUEst). Il fera ressortir:

• La liste complète des candidats ayant postulé à une formation résidentielle à l’étranger dans le cadre de ce programme boursier (2013-2014).

• La liste des candidats sélectionnés et proposés suivant un ordre de priorité.

• La liste complète de tous les candidats non retenus avec les motifs du rejet.

1. Les dossiers (PROFAS et PNE) et les conditions d’admissibilité, ci-dessus cités, concernent précisément le programme boursier de l’année universitaire 2013/2014. Pour les années à venir, des arrêtés d’application seront transmis aux facultés, au fur à mesure de leur réception au niveau du vice rectorat des relations extérieures, de la coopération, de l’animation et communication et des manifestations scientifiques.

Références :

1. Décret présidentiel n° 03-309 du 11/09/2003 portant organisation et gestion de la formation et du perfectionnement à l’étranger (JORADP N° 56) 

1. Arrêté Ministériel n° 06 du 08 Janvier 2013 fixant les critères de sélection d'admissibilité au programme de formation résidentielle à l'étranger au titre de l’année 2013 

La première maison de l’entrepreneuriat a été créée, en 2007, à l’université de Constantine.

L’année 2014 a connu la généralisation du concept de maison de l’entrepreneuriat, au niveau des universités et des Grandes Ecoles, à travers

le territoire national.

La mission de la Maison de l’Entrepreneuriat est de sensibiliser les publics de l’enseignement supérieur  à la création d’entreprise et à l’esprit

d’entreprendre en général.

Ses activités s’articulent autour de 3 axes :

La  Sensibilisation : favoriser l'ouverture au monde de l'entreprise, agir sur les résistances culturelles à l'entrepreneuriat notamment par la

multiplication des témoignages de créateurs et faciliter l'émergence d'idées en suscitant la créativité.

La formationdévelopper des compétences spécifiques à la conduite de projets et à la création d'entreprise, leur apprendre à monter un plan

d'affaires et les informer sur les aides et les structures d'accompagnement et de financement.

L’ accompagnement et la promotion de la recherche en entrepreneuriat : accompagner les projets de création ou de reprise, conseiller

l'étudiant créateur, le mettre en réseau notamment avec les structures de valorisation des universités et les associations de prêt d'honneur et

suivre le développement des jeunes entreprises universitaires.