Dans le but d’informer au mieux les enseignants en finalisation de thèse, en vue de les préparer à une éventuelle offre de bourses, le programme boursier de l’année 2013 – 2014 est, ci-après, détaillé à leur intention. Ce programme concerne deux types de formations :

         -  Bourses de coopération

 Dans le cadre du programme boursier Algéro-Français (PROFAS) des bourses de coopération est destiné aux enseignants en phase de finalisation de thèse de doctorat.

         - Bourses Algériennes dans le cadre du programme national Exceptionnel (PNE)

 Dans le cadre du programme bousier national, des bourses sont destinées aux enseignants et chercheurs en finalisation de thèse de doctorat.

Candidature / Critères d’admissibilité

Les dossiers de candidature (concernant l’une des bourses sus citées) doivent être déposés au niveau des facultés et instituts . La présélection des candidats se fera par les conseils scientifiques

Les Facultés et instituts sont invités à transmettre les dossiers de candidatures présélectionnés accompagnés du procès-verbal du conseil scientifique, selon le modèle joint en annexe, au vice rectorat des relations extérieures, de la coopération, de l’animation et communication et des manifestations scientifiques, qui se chargera de contrôler la conformité administrative et réglementaire avant leur transmission à la Conférence Régionale des Université de l’Est (CRUEst).

 Critères d’admissibilité

Les postulants doivent remplir les conditions suivantes:

• Avoir au minimum 03 ans d’ancienneté dans le corps des maîtres assistants ( Art. 04, Ref. 1).

• Ne pas avoir déjà bénéficié d'une bourse d'études à l'étranger supérieure à six (6) mois ( Art. 07, Ref. 1).

• Justifier des diplômes requis (Ref. 2).

• Etre présélectionné par les conseils scientifiques des établissements de formation supérieure et de recherche sous tutelle du Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique et par les commissions ad hoc des conférences régionales (Ref. 2).

• Etre inscrit pour la préparation d’une thèse de doctorat en Algérie (avoir au minimum 03 inscriptions consécutives pour la préparation d’une thèse de doctorat en Algérie) (Ref. 2).

• Justifier d’un Co-encadrement de thèse et d’un échéancier des travaux dûment visé par les directeurs des laboratoires Algérien et étranger, précisant le thème de recherche, l'état d'avancement des travaux de la thèse (Ref. 2).

Mesures retenues dans le cadre de la CNU, CRU et CNFPE :

L’élaboration des programmes de formation à l’étranger des établissements de formation supérieure et des centres de recherche tiendra compte 

• Des filières prioritaires (déficit en enseignants de rang magistral) et du plan de développement de chaque établissement.

• De l’étude prospective des besoins exprimés par les établissements de formation et de recherche jusqu’à l’horizon 2020.

• Des pays d’accueil : seuls ceux qui disposent de hautes capacités scientifiques et technologiques d’accueil en rapport avec les besoins du développement nationalseront sélectionnés dans le cadre de ce programme boursier.

Les candidats à ce programme sont invités à respecter, les mesures suivantes :

Présentation d’une part l’original de la lettre d’accueil (selon modèle en annexe) dans une institution universitaire ou de recherche à l'étranger disposant de hautes capacités scientifiques et technologiques d’accueil (document indispensable) et la copie du cadre "A" de la "convention d'accueil". Ce document est exigé uniquement pour les enseignants dont le pays d'accueil est la France.

• Les postulants émargeant sur un autre programme de formation à l'étranger (coopération…) dont la durée excède 06 mois cumulés ne sont pas concernés par ce programme.

• Les enseignants préparant une thèse de doctorat dans le cadre d'une co-tutelle ne sont pas concernés par les programmes de formation résidentielle à l'étranger.

• Les enseignants retenus dans les programmes de formation résidentielle à l'étranger ne sont pas autorisés à s'inscrire dans les établissements d'accueil étrangers.

• Les enseignants «filière Français» préparant une thèse de doctorat hors école doctorale de français peuvent candidater à ce programme. (Ceux préparant une thèse de doctorat dans le cadre de l'école doctorale de français ne sont pas concernés par ce programme).

• Il est recommandé la maîtrise (au minimum) de deux langues étrangères : Anglais - Français. Les demandes de changement de pays d’accueil ou d’établissement d’accueilintroduitesaprèsl’expertise scientifique ou durant la formation ne sont pas recevables.

• La durée de la bourse fixée par le comité d’experts scientifiques est non sujette à prolongation

• Signature d'un engagementau moment du départ.

• Les enseignants sont tenus, à l’issuede leur formation à l’étranger, par l’de :

1.  Présentation d’un rapport sur les travaux effectués.
2. Soutenance en Algérie (au plus tard dans les dix (10) moisqui suivent la fin de formation).

Dossier

• Un seul exemplaire pour le programme national exceptionnel (P.N.E ).

• Trois exemplaires pour le programme de coopération Algéro-Français PROFAS (ex : B.A.F).

• Documents administratifs

• Documents d'accueil

• Documents scientifiques

Le dossier de candidature comporte trois volets :

• Documents administratifs

• Documents d'accueil

• Documents scientifiques

Les dossiers de candidature seront présentés selon l’ordre qui suit :

Documents Administratifs

1. Demande manuscrite
2. Curriculum Vitae.
3. Imprimé de demande de bourse visé par les Conférences régionales des universités (est).
4. Canevas à renseigner en caractère typographique (à ne pas remplir à la main), modèle à télécharger du site du M.E.S.R.S. Ce canevas doit être dûment visé par le Chef d’établissement, le Président du Conseil scientifique de l’établissement (Université, Centre universitaire, Ecole, Centre, unité de recherche) et par le Président du Conseil scientifique de la faculté.
5. Copie du 1er PV d’installation.
6. Copie de l’arrêté de titularisation.
7. Copies légalisées des diplômes.
8. Copie des certificats d’inscription en thèse (doctorat) en Algérie.
9. Etat d’avancement des travaux de recherche visé par le directeur de thèse en Algérie et le Co-encadreur à l'étranger attestant que le candidat est en voie de finalisation de thèse de doctorat (voir canevas).
10. Attestation de non bénéfice d’une bourse d’études d’une durée égale ou supérieure à six (06) mois à l’étranger délivrée par l’établissement de rattachement
11. Attestation sur l’honneur du candidat précisant le non bénéfice d’une bourse d’étude résidentielle à l’étranger (en qualité d'étudiant ou qualité d'enseignant).
12.  Extraits de naissance (un en langue nationale et un en langue française).
13.  Fiche familiale.
14. Deux photographies

Documents d'accueil

1.  L’dans une institution universitaire ou de recherche à l’étranger, selon le modèle joint en annexes (le documentfaxé, scanné ou photocopié n’est pas recevable).

2.  Convention d'accueil: Les enseignants postulant à une formation résidentielle en France sont invités à solliciter dés le lancement de ce programme, la convention d'accueil auprès de l'organisme d'accueil. Nous rappelons que ce document, exigé par la partie française, estindispensablepour la constitution du dossier de demande de visa.

 Le dossier de candidature à une formation résidentielle devra obligatoirement comprendre uniquement une copie du cadre "A" de la "convention d'accueil d'un chercheur ou enseignant chercheur étranger " visé par l'organisme d'accueil. Une fois sélectionné l'enseignant sera appelé à fournir l'original de cette convention d'accueil avec ses cadres "A et B" dûment visés par les instances compétentes lors du dépôt du dossier de demande de visa.

Le dépôt des dossiers de demande de visa demeure une démarche du ressort de l'enseignant avec l'assistance des services compétents des établissements.

1. Les enseignants qui seront sélectionnés pour le programme (CPFS), présenteront deux autresexemplaires du dossier administratif traduit en langue française.

1. Dossier scientifique:

Ce dossier devra être fourni séparément en un seul exemplaire (ensemble des travaux liés à l’état d’avancement de la thèse).

Il consistera en une présentation du travail de recherche(thèse de doctorat) mené par l'enseignant. Il est important pour le postulant de se munir, lors de l’expertise scientifique de l’ensemble des travaux et des documents scientifiques liés à l’état d’avancement de sa thèse (tout le dossier scientifique sera récupéré séance tenante par l’enseignant à l’issue de l’expertise scientifique).

Ce dossier devra être fourni séparément en un seul exemplaire (ensemble des travaux liés à l’état d’avancement de la thèse).

Le procès-verbal du conseil scientifique de l’université sera transmis, en même temps que les dossiers retenus, à la conférence régionale des Universités de l’Est (CRUEst). Il fera ressortir:

• La liste complète des candidats ayant postulé à une formation résidentielle à l’étranger dans le cadre de ce programme boursier (2013-2014).

• La liste des candidats sélectionnés et proposés suivant un ordre de priorité.

• La liste complète de tous les candidats non retenus avec les motifs du rejet.

1. Les dossiers (PROFAS et PNE) et les conditions d’admissibilité, ci-dessus cités, concernent précisément le programme boursier de l’année universitaire 2013/2014. Pour les années à venir, des arrêtés d’application seront transmis aux facultés, au fur à mesure de leur réception au niveau du vice rectorat des relations extérieures, de la coopération, de l’animation et communication et des manifestations scientifiques.

Références :

1. Décret présidentiel n° 03-309 du 11/09/2003 portant organisation et gestion de la formation et du perfectionnement à l’étranger (JORADP N° 56) 

1. Arrêté Ministériel n° 06 du 08 Janvier 2013 fixant les critères de sélection d'admissibilité au programme de formation résidentielle à l'étranger au titre de l’année 2013 

La première maison de l’entrepreneuriat a été créée, en 2007, à l’université de Constantine.

L’année 2014 a connu la généralisation du concept de maison de l’entrepreneuriat, au niveau des universités et des Grandes Ecoles, à travers

le territoire national.

La mission de la Maison de l’Entrepreneuriat est de sensibiliser les publics de l’enseignement supérieur  à la création d’entreprise et à l’esprit

d’entreprendre en général.

Ses activités s’articulent autour de 3 axes :

La  Sensibilisation : favoriser l'ouverture au monde de l'entreprise, agir sur les résistances culturelles à l'entrepreneuriat notamment par la

multiplication des témoignages de créateurs et faciliter l'émergence d'idées en suscitant la créativité.

La formationdévelopper des compétences spécifiques à la conduite de projets et à la création d'entreprise, leur apprendre à monter un plan

d'affaires et les informer sur les aides et les structures d'accompagnement et de financement.

L’ accompagnement et la promotion de la recherche en entrepreneuriat : accompagner les projets de création ou de reprise, conseiller

l'étudiant créateur, le mettre en réseau notamment avec les structures de valorisation des universités et les associations de prêt d'honneur et

suivre le développement des jeunes entreprises universitaires.

Court durée

Long durée

•      PNE
•      PROFAS

Année sabatique

• •  Cellule Assurance Qualité

•  Les enjeux de l’assurance qualité dans l’enseignement supérieur

•  Le référentiel national pour l’Implémentation de l’Assurance Qualité dans l’Enseignement Supérieur

• CLUB AVICENNE
• CLUB CHEIKH BACHIR EL-IBRAHIMI
• CLUB CULTURE SCIENTIFIQUE
• CLUB de GENIE MECANIQUE
• CLUB du DIALOGUE et CULTURE POLITIQUE
• CLUB du FRANCAIS UNIVERSITAIRE
• CLUB EDDAD
• CLUB ENVIRONNEMENT et SCIENCES
• CLUB IBNE KHALDOUN
• CLUB IDEES ANT-PLOMB
• CLUB INNOVATION DES SCIENCES
• CLUB MALEK BENNABI
• CLUB NTIC
• CLUB PERL SCIENTIFIQUE ET CULTURELLE
• CLUB POUR LA POPULATION ET LE DEVELOPPEMENT
• CLUN SAHARA MEDIA
• CLUB SCIENCES SPORTIVES
• CLUB SCIENTIFIQUE ET CULTUREL DE GENIE CIVIL ET HYDRAULIQUE
• CLUB SCIENTIFIQUE NAHOUA EL-MAALI
• CLUB SCIENTIFIQUE SEGC
• CLUB THE ZONE
• LIGUE LITTERAIRE
• PETROLIUM CLUB
• CLUB IBN-ELHAÏTHEM

• REPERTOIRE CLUBS SCIENTIFIQUES UKMO

le lien du formulaire Rencontre d’Analyse Mathématiques et ses Applications 2016 FORMULAIRE D’INSCRIPTION en ligne :
https://docs.google.com/forms/d/1-ea9Es9eM8uMivJpkl-cSRqfIkpacojUGKcl4PBwSVc/viewform?c=0&w=1&usp=mail_form_link

L’IYL’2015 - Ouargla

Journée d'étude sur la Lumière, l'Energie et le Développement Durable (LEDD)

Ouargla, le 06 Mai 2015

Orientations générales aux participants

            L’Assemblé Générale des Nations Unies a adopté la  Résolution faisant de l’année 2015 l’Année internationale de la lumière et des techniques (IYL’2015 : International Year Light 2015). L’année 2015 coïncide avec les anniversaires d’une série d’événements importants dans l’histoire des sciences de la lumière, notamment les travaux sur l’optique d’Ibn Al-Haytham en 1015, la théorie ondulatoire de la lumière avancée par Fresnel en 1815 et d’autres travaux.

            La journée d'étude, LEDD, programmée pour le 06 Mai 2015 est une occasion permettant de discuter la lumière et l'énergie. Les activités de la journée sont programmées en conférences et en deux salons. Les interventions sont plutôt destinées au grand public et aux étudiants de différentes filières et spécialités. Les types d'interventions sont :

-          Des Conférences orales ciblées sur la thématique présentées par des invités ;

-          Des communications par posters présentées par des enseignants chercheurs et des doctorants;

-          Des communications par posters présentées par des étudiants en licence et en master ;

-          Des expositions de prototypes présentées chercheurs et des entreprises.

Le programme préliminaire est le suivant :

Session 1 : 08h30 – 09h45 : Cérémonie d'ouverture et 3 Communications sur l'IYL 2015

-          Le Mot du Ministère de tutelle (représentation du MESRS).

-          Les technologies photoniques: La photonique : enjeu scientifique, technologique et économique du 21^ième siècle.

-          Ibn Al-Haytham : La lumière à travers les siècles

Session 2 : 10h00 – 11h00 : Conférences sur les thématiques LEDD.

Session 3 : 11h00 – 12h00

Salon 1 : Communications par posters sur les thématiques LEDD.

Salon 2 : Expositions : Energie, Optique, Rayonnement, Ibn-Alhaytham.

Session 4 : 14h00 – 15h00 : Conférences sur les thématiques LEDD.

Session 5 : 15h00 – 17h00

Salon 1 : Communications par posters sur les thématiques LEDD.

Salon 2 : Expositions : Energie, Optique, Rayonnement, Ibn-Alhaytham.

Invitation d'entreprises publiques ou privés activant dans la thématique.

Les thèmes proposés sont :

-    La physique du rayonnement,

-    La lumière et les instruments d'optique,

-    La production d'énergie à partir de procédés utilisant le rayonnement solaire,

-    Les matériaux pour l'énergie solaire,

-    La lumière et les origines de l'énergie,

-    Les énergies renouvelables et le développement durable,

-    Les métiers en énergies, quel devenir ?

جامعة قاصدي مرباح ورقلة - كلية الرياضيات و علوم المادة

تحيي السنة الدولية للضوء 2015

****************************

Université Kasdi Merbah Ouargla

Faculté des Mathématiques et des Sciences de la Matière

Célèbre l’Année Internationale de la Lumière 2015 (IYL2015)

****************************

2015

Année Internationale de la Lumière et des Technologies basées sur la Lumière

Célébration des mille ans des Sciences Arabes

en hommage à Ibn al Haytham

***********************************************

L’IYL’2015 - Ouargla

                L’Assemblé Générale des Nations Unies a adopté le 20 décembre 2013 la Résolution faisant de l’année 2015 l’Année internationale de la lumière et des techniques (IYL’2015 : International Year Light 2015). L’année 2015 coïncide avec les anniversaires d’une série d’événements importants dans l’histoire des sciences de la lumière, notamment les travaux sur l’optique d’Ibn Al-Haytham en 1015, la théorie ondulatoire de la lumière avancée par Fresnel en 1815 et d’autres travaux.

                Les applications des sciences et techniques de la lumière sont capitales pour les progrès actuels et futurs dans plusieurs domaines.

                Les activités de l’IYL’2015 - Ouargla rentrent dans le cadre de la célébration de l'IYL 2015. Il serait possible de montrer un rappel sur l'apport de la civilisation arabo-musulmane à la science et à l'otique en particulier. Comme il serait possible de montrer l'importance de la technologie photonique dans la vie actuelle de l'humanité.

                Une journée d'étude, LEDD, est programmée le 06 Mai 2015 sur l'énergie. Cette occasion permettra de montrer les utilisations de la lumière dans la production de l'énergie. L'énergie solaire thermique, l'énergie solaire photovoltaïque et l'énergie solaire en masse de grandes surfaces seront des exemples des présentations. L'aspect développement durable, sur plusieurs plans, est pris en compte lors des différentes activités présentées.

                D'autres activités seront programmées durant toute l'année 2015.

***********************************************

*    قرارالجمعيةالعامةللأممالمتحدة:السنةالدوليةللضوءوتكنولوجياتالضوء(2015)       (عربية – فرنسية – انجليزية)

*    الحسن بن الهيثم

•     Résolution des Nations Unies sur l'IYL'2015 (Arabe, Français, Anglais) ;
•     Historique sur Ibn Al-Haytham ;
•     Activités à l'Université Kasdi Merbah Ouargla ;

1. Journée d'Etude sur la Lumière, l'Energie et le Développement Durable (LEDD, le 06 Mai 2015) (Sous le haut patronage du Président de la République) :

-          Poster ; Orientations générales ;

-          Formulaire de Soumission LEDD ;

-          Modèle de communication : en arabe, en français (ou en anglais) ;

-          Poster pour étudiants de Licences ;

-          Expositions ;

-          Programme ;

2. Activités estudiantine du département du Département de Physique du 19 Mai 2015 ;
3. Activités du Club Scientifique Ibn Al-Haytham du Département de Physique ;
4. Conférences

•     Activités nationales :

1. Réseau NOUR21 (Poster) ;
2. Universités (USTHB) ;

•    Activités Internationales :

1. Programmes officiel UNISCO ;
2. Autres

•     Organes collaborateurs

-          UNESCO

-          Site mondiale IYL 2015

-          DGRSDT, ATRST,NOUR21.

•   Organes de l'UKMO participants

-          Département de Physique (Faculté des Mathématiques et des Sciences de la Matière) ;

-          Département des Energies Renouvelables (Faculté des Hydrocarbures et des Energies Renouvelables et Sc. Terre et Univers) ;

-          Laboratoires de Recherche : LRPPS, LENREZA, LVPRS, LAGE ;

-          Club Scientifique de Physique Ibn Al-Haytham

•    Comités :

Comité Scientifique; Comité d'Organisation, Secrétariat

•     Contact :

SECRÉTARIAT de l’IYL’2015 Ouargla

E-mail : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

Site web : www.univ-ouargla.dz

Tél : 029 71 70 81 ou 029 71 38 91

Université Kasdi Merbah Ouargla

Faculté des Mathématiques et des Sciences de la Matière

Département de Physique

• Liens utiles :

-          Direction Générale de la Recherche Scientifique et du Développement Technologique (DGRSDT) ;

-          Agence Thématique de Recherche en Sciences et Technologies (ATRST) ;

-          Réseau Thématique de Photonique : NOUR21 ;

-          Faculté des Mathématiques et des Sciences de la Matière ;

-          Département de Physique ;

-          Département des Energies Renouvelables ;

-          Laboratoires de Recherche : LRPPS, LENREZA, LVPRS, LAGE ;

-          Délégation Régionale Sud Ouargla, ANVREDET;

-          Club Scientifique de Physique Ibn Al-Haytham ;

-          Agence Nationale de Valorisation des Résultats de la Recherche et du Développement Technologique (ANVREDET) ;

-         

Logos :

IYL'2015 - Ouargla

16 Avril 2015

La présente partie a pour objet de donner plus de détails et de précision sur programme de perfectionnement à l’étranger (critères, dossiers, …). La formation de courte durée comprend :

• Les stages de perfectionnement
• Les stages de courte durée (séjours scientifiques de haut niveau)
• Les congés scientifiques (d'une durée inférieure ou égale à six (06) mois)
• Les participations à des manifestations scientifiques

Les catégories concernées par les formations de courte durée sont :

• Les enseignants chercheurs
• Les étudiants non-salariés inscrits en doctorat (doctorants non-salariés)
• Les étudiants inscrits en Master 2.
• Les personnels administratif et technique des administrations de l’université.

1. Stages de courte durée:

Des stages de courte durée, inscrits dans les programmes de formation et de perfectionnement des institutions et organismes de formation et de recherche, peuvent être accordés à concurrence des crédits budgétaires ouverts à ce titre au sein de l’établissement d’exercice, après avis des conseils scientifiques, au profit des enseignants chercheurs justifiant :

1. D'une inscription en thèse de Doctorat.
2. D’un plan de travail visé par le directeur de thèse.
3. D’une lettre d'accueil dans une institution universitaire ou de recherche à l'étranger disposant de hautes capacités scientifiques et technologiques.

Les Professeurs et les Maîtres de conférences classe «A» et «B», peuvent bénéficier, après avis des conseils scientifiques, d'un stage de courte durée (séjour scientifique de haut niveau) d'une durée variant de sept (07) à trente (30) jours en présentant :

1. Un plan de travail.
2. Une lettre d'accueil dans une institution universitaire ou de recherche à l'étranger disposant de hautes capacités scientifiques et technologiques.

Le dossier de candidature à une bourse de courte durée doit être déposé au niveau des départements. Le dossier contient :

1. Une demande d’octroi de stage de courte durée (nominative, signée) précisant l’itinéraire (trajet avion) selon le modèle.
2. Une copie de l’attestation d’inscription en doctorat de l’année universitaire en cours pour les enseignants maîtres assistants classe A et B titulaires.
3. Un plan de travail signé par l’intéressé et co-signé par le directeur de thèse pour les enseignants inscrits en doctorat.
4. Un plan de travail signé pour les enseignants du grade Professeur, Maître de conférences A et B.
5. La lettre d’accueil originale (elle sera restituée par la suite à son bénéficiaire)
7. Participation aux manifestations scientifiques:

Les Professeurs et les Maîtres de conférences classe «A» et «B» peuvent bénéficier, de congés scientifiques d’une durée n’excédant pas sept (07) jours, au titre de la formation de courte durée, pour participation aux séminaires et congrès scientifiques s’ils justifient d'une invitation à communiquer dans le cadre d'un séminaire ou d’un congrès scientifique à caractère international. Le dossier de candidature à un congé scientifique doit être déposé au niveau des départements. Le dossier contient :

1. 1. Une demande d’octroi de congé scientifique (nominative, signée) précisant la participation à séminaire ou congrès scientifique à caractère international précisant l’itinéraire (trajet avion) selon le modèle.
   2. Confirmation de participation
   3. Le texte de la communication

1. Etudiants non-salariés inscrits en doctorat (Doctorants non salariés)

Les étudiants inscrits en doctorat (doctorants non salariés) peuvent, dans le cadre des programmes de formation et de perfectionnement inscrits dans les plans de développement de l’établissement, bénéficier de stages de courte durée dans la limite des crédits budgétaires disponibles au sein de l’établissement concerné. Les doctorants sélectionnés par les conseils scientifiques avec avis motivé doivent remplir les conditions suivantes :

1. Etre inscrit en doctorat conformément aux dispositions réglementaires.
2. Justifier d'un thème de recherche visé par l’encadreur avec un échéancier précis des travaux scientifiques.
3. Justifier de l’original de la lettre d'accueil émanant d'une institution de formation universitaire ou de recherche à l’étranger disposant de hautes capacités scientifiques et technologiques.

Le dossier de candidature à une bourse de courte durée doit être déposé au niveau des facultés. Le dossier contient :

1. Une demande d’octroi de stage de courte durée (nominative, signée) précisant l’itinéraire (trajet avion) selon modèle.
2. La lettre d’accueil originale émanant d'une institution de formation universitaire ou de recherche à l’étranger disposant de hautes capacités scientifiques et technologiques (elle sera restituée par la suite à son bénéficiaire)
3. Attestation d’inscription en doctorat pour l’année universitaire en cours.
4. Justification d’un thème de recherche visé par l’encadreur.
5. Une attestation de non salarié (déclaration sur l’honneur) légalisée à l’APC.

1. Etudiants inscrits en Master:

Les étudiants inscrits en master 2 peuvent bénéficier de stages de courte durée dans la limite des crédits disponibles au sein de l’établissement concerné. Les stages de courte durée programmés dans le cadre de la mobilité des étudiants doivent s'effectuer sur la base de partenariats interuniversitaires et d'accords de coopération internationaux. Les étudiants inscrits en master 2 dûment sélectionnés parmi les majors de promotion par les organes pédagogiques et scientifiques compétents doivent remplir les conditions suivantes :

1. Etre régulièrement inscrit en master 2.
2. Justifier d'un thème de recherche visé par l’encadreur et d'un échéancier précis des travaux pédagogiques et scientifiques.
3. Justifier de l’original de la lettre d'accueil d'une institution de formation universitaire ou de recherche à l’étranger.

Le dossier de candidature à une bourse de courte durée doit être déposé au niveau des facultés. Le dossier contient :

1. Une demande d’octroi de stage de courte durée (nominative, signée) précisant l’itinéraire (trajet avion) selon modèle.
2. La lettre d’accueil originale émanant d'une institution de formation universitaire ou de recherche à l’étranger disposant de hautes capacités scientifiques et technologiques (elle sera restituée par la suite à son bénéficiaire)
3. Attestation d’inscription en Master 2 pour l’année universitaire en cours.
4. Justification d’un thème de recherche visé par l’encadreur.

1. Les personnels administratif et technique des administrations de l’université :

Les fonctionnaires classés au moins à la catégorie 10 et plus, des corps administratif et technique des administrations centrales, des établissements publics et des centres de recherche peuvent bénéficier après avis du conseil de direction de l’établissement concerné, de stages de perfectionnement à l’étranger quand ces derniers ne sont pas assurés en Algérie.

La programmation des stages de perfectionnement à l'étranger inscrite sur les plans de formation et de développement des établissements publics et des centres de recherche doit être réalisée sur la base des accords conclus dans le cadre de la coopération internationale et de partenariats interuniversitaires.

Seuls les candidats remplissant les conditions suivantes peuvent faire l'objet d'une sélection par l'établissement d'origine :

1. Présenter un projet de stage de perfectionnement avec avis motivé du chef d'établissement et avis du conseil de direction faisant ressortir les retombées et l'impact attendus de ce stage.
2. Présenter l’original d’une lettre d'accueil émanant d'une institution universitaire, d'un centre de recherche ou d'un organisme de formation à l'étranger disposant de hautes capacités scientifiques et techniques et d'une organisation administrative performante avec des références reconnues.

Le dossier de candidature à une bourse de courte durée doit être déposé au niveau des facultés / secrétariat général de l’université. Le dossier contient :

1. Une demande d’octroi de stage de courte durée (nominative, signée) précisant l’itinéraire (trajet avion) selon le modèle.
2. Un plan de travail signé et validé visée par la hiérarchie faisant ressortir les retombées et l'impact attendus de ce stage.
3. La lettre d’accueil originale (elle sera restituée par la suite à son bénéficiaire)